唯美 / 独立 / 有趣
专注于"书影音"的垂直媒体

点亮心中一团火 【王阳明是一代大儒】

点亮心中一团火
陈志新
心若光明,才有希望。心有一束光亮,周围才会充满阳光;心若屏蔽了,满世界都是昏暗的。心有光亮,自身就带有光芒。从这个意义上说,心是身上的灯。假如心被屏蔽了会是怎么样?六月初,常州某小学五年级的女孩缪可馨坠楼身亡了。课堂上没有遭到辱骂和殴打的情形,为什么孩子会以生命的代价为一次小小的挫折埋单?从心态上分析,孩子肯定是一时间看不到光亮了,才做出了这一无知冲动的举动。这个代价未免太极端,也太沉重了。一个鲜活生命的逝去,人们应该反思些什么?学校和家庭教育应该如何点亮孩子心中的一团火?应该如何加强和完善珍爱生命教育?

孩子的心理固然有不够成熟或脆弱无知的一面,接下来就是家长和老师的教育了。如何教育孩子面对真实的世界,提高应对挫折的能力,教会孩子学会沟通,有事情第一时间报告给家长,探讨解决办法和对策?这是应该面对的问题,有一颗强大的内心是大家应该思考的课题。此前黑龙江鹤岗有个孩子叫钟美美,他善于模仿老师的言行,并自拍了很多视频发布在网络上。如果狭隘地理解这种模仿是宣扬了一种负面的东西是不全面的,孩子的心里是一张白纸,展现出来的一定是既有的东西。在被学校约谈之后,孩子删除了所有视频。虽然这是真实的模仿和映像再现,但是,对大人而言是不必言说的,因为这是灰色的。对孩子而言,只是扮演特定角色的一种能力或创造力。这里讲的老师或家长的灌输方式,应该是为人师表的引导,而不是把污秽的东西展示给孩子。学校约谈之后,孩子删除了这些他所经历和感受过的一些不良现象。这就要求家长和师长一定要注意,展示和弘扬正能量和价值观,而不是把不正确的东西演示给孩子。古圣先贤讲的温良恭俭让,仁义礼智信,诚意正心,格物致知,修身治平是期望人们重视教育,点亮生命中的一团火。要先学会做人,再学会做事。

有这样一个故事:一位秀才进京赶考,在考试前几天他做了三个梦。第一个梦,梦到自己在墙上种白菜,第二个梦,梦到自己下雨天戴了斗笠还打伞,第三个梦是梦到自己跟心爱的姑娘背靠背躺在一起。秀才找算命的解答,算命的听罢告诉秀才:墙上种白菜那是白费劲,戴着斗笠打雨伞是多此一举,跟姑娘背靠背是功亏一篑,这次科举你是没戏啊!秀才一听,心灰意冷,收拾包袱准备回家。客栈老板听说秀才弃考,心中不解,对秀才说:我也会解梦。我觉得你这次一定能成功,你想,墙上种白菜,这不是预示着你要高中吗?戴斗笠打伞说明这是有备无患啊,俗话说得好,饱带干粮,晴带伞。你不仅带了,还撑起来伞,这多好啊。背靠背就更好了,你只要一翻身,金榜题名不就到了吗?秀才一听,觉得有道理。于是精神百倍的参加考试,果然高中。不一样的引导,引发出不一样的命运!
王阳明是一代大儒,他阅人无数,所以他总结出:心若光明,才有希望。心有光亮,周围才会充满阳光。自己的内心若是被屏蔽了,你看到满世界都是昏暗的。五十七的阳明先生最后留下的两句话:此心光明,亦复何言,这话就是他对人生最准确的总结,一颗充盈而光明的内心足以照亮未来的路。再往前追溯,孟子说,“不仁而在高位,是播其恶于众也。”教育者应该思考如何改变不良的教育方式。把启发内心,点燃心中的一团火当成激发孩子主观能动性的一件大事。因为心态若改变,态度跟着改变;态度改变,习惯跟着改变;习惯改变,性格跟着改变;性格改变,人生就跟着改变。人生的道路都是用心来描绘的。

对于成人而言也是如此。人们所追求的吉祥如意,并不依附于外在的表面,而是靠内心对外界事物态度的改变。一切的富贵与健康,好德与长寿,善终与和谐都是由积极向上的心态产生动机来改变的。物随心转,境由心造,烦恼皆由心生。人们感受到的幸福之所以幸福,是在于内心的感受。人生幸福与否,不单单是获得或者失去了什么,而是在于心态。很多人将幸福的感受解读成“有”,比如,有房有车、有权有钱,甚至有美酒美女相伴。其实,幸福就是“无”的状态,你看:无愁无忧、无病无灾、无事无非。有自己的信仰,有为之努力的方向和朝着方向努力的路子。除此之外,我做我的事,慢慢地走我自己的路,只要努力,总会有回报。

赞(0)
转载请以链接形式标明本文地址:梦千寻 » 点亮心中一团火
分享到: 更多 (0)

梦千寻 - 梦里寻它千百度

电影台词名人名言