梦千寻陪着女儿成长
盼星星盼月亮似的盼来了寒假，我终于可以停下匆忙的脚步，静下心来陪女儿成长了。
一放假，我就和女儿们商量着制定了我们的假期计划。计划里少不了读书和积累一些好词佳句。其实，读课外书早已是孩子的习惯了。假期里，大女儿正如痴如醉地读《福尔摩斯探案集》；小女儿津津有味地读《亨利王子》系列书；我也在翻开魏书生、陶继新合著的《做一个优秀的家长》及李重的《贾志敏语文教学艺术研究》这两本书。阅读，重在行动，贵在坚持。我愿意这样陪着女儿们在假期的美好时光里慢慢读，静静写。用书香浸润心灵，用笔记沉淀积累，厚积方能薄发，我相信有一天女儿们会不知不觉走向心灵的桃花源，在那里她们会欣赏到生命的芳草鲜美，落英缤纷。
除了读书和写笔记，练字也必不可少。看到小女儿的鸡挠字体，我真为其未来担忧！于是，我俩决定每天每人各练一张字，首先读贴，再仿写，接着是对比，争取写的字一个比一个好看。我要求每个字写一行，我俩同时写，对女儿写的规范的字，我会及时进行表扬。有时候听到我夸奖小女儿，字体工整、书面整洁的大女儿也会加入到我们的练字中。母女一起练字的身影成了家中一道美丽的风景。
另一重要的任务就是背古诗。著名教育专家尹建莉说过：“被古诗滋养的孩子是幸福的。”童年是记忆的黄金期，抓住这个时期让孩子背诵一些古诗词等母语经典作品，既是一种智力教育也是一种人格培养。我校高瞻远瞩的王校长早就提出了“每日一诗”的诵读要求，而且我们把这一活动已落到了实处。即使是寒假，“每日一诗”的诵读活动也没有停止，只是放在家里进行。老公工作忙，我就理所当然地肩负起了陪女儿背诗的使命。怀着一颗虔诚之心，我带领孩子们走进诗词的百花园，在优秀古诗词中养育我们的人文精神，涵养滋润我们的心灵，我想努力为孩子打好人生的精神底子。小女儿按部就班，每日背一首。大女儿背得很快，在极短时间内把寒假里要求背诵的20首古诗已经全部会背，有时嚷着要我陪她一起背《论语》。我感到诧异的同时，又心生些许骄傲和惆怅。我在和她这么大的年龄里，只会背语文书里的几首古诗。对她背古诗词的数量及速度，我望尘莫及，甘拜下风，顿时有种“诗到现在背已迟”之感。
除了学习，我也意识到了锻炼身体的重要性，力争让孩子做到劳逸结合。俗话说身体是革命的本钱，没有健康的身体，一切努力都等于零。假期里，客厅成了女儿跳舞的场地，小区里也多了我们打羽毛球、跳绳的身影。
体育运动能锻炼身体，而要求孩子适当做一些家务活则有助于培养其责任感。陶继新老师说过，做家务、打扫屋子看起来是小事，却能很好地锻炼孩子的耐性和心性。其实，古人早就说过：“一屋不扫，何以扫天下？”可惜，我现在才意识到要求孩子做家务的重要性。之前，我总觉得女儿还小，写完作业就想让她们多玩会儿，而自己几乎包了所有的家务活，对女儿自己的事也越俎代庖过。现在想想，我以前的这一做法并非明智之举，从今天开始，亡羊补牢吧！
假期计划是根据我校“好习惯伴我行亲子互助手册”制定的。我只是把里面的有关内容整合到了我们的假期计划中，计划里有孩子的任务，当然也少不了我的。子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”我认为孔子这句话也适合用在父母对孩子的教育上。我愿：一路修行做妈妈，用心尽力育孩子。
新的一年里，我只想从容地陪着孩子行走在成长的路上，去追寻美好的诗和远方。
作者简介：
袁捧菊 ，山东省东明县第一实验小学语文教师。热爱生活，喜欢读书。崇尚与书为友，愿做一名内心丰盈的人民教师。
