书名:《奶蜜盐》
作者:张文质
《奶蜜盐》回归了家庭教育的本质,把家长改回父母,把培养改为陪养,让孩子在父母的呵护下,自己做决定,自己去成长,成为一个幸福的孩子。张文质的《奶蜜盐》,是给每个小生命的福音书。(人才学创始人 中国电影教育之父 雷祯孝
奶:给孩子充足的原动力。
蜜:童年幸福,才经得起社会摔打。
盐:性格塑造决定孩子未来的格局。
认真读一本书
张文质先生的《奶蜜盐》用奶、蜜和盐三种食物作比,诠释在孩子每个成长阶段,家长要给予的不同方式的爱,护送孩子成长之路。
奶是指从满足孩子的本能需求开始,在孩子出生后,母亲给予孩子最原始的营养——奶,这也暗示着,孩子落地后最初的教育应该是基于动物本能的。
孩子出生的第一年,父母要无条件回应孩子的需求,给予生理的需求,更给予心理的安全感。这种生物性的爱,给多少都不怕多,给够了,孩子一生都不缺。
张先生强调,孩子三岁前的成长,“母亲”一定要在场,一家人一定要在一起。强调的就是陪伴,孩子都不陪,爱从何说起。我认为,这种陪伴,不仅是身体的在场,更是心灵的在场。不是人在此地,心在手机上,小小的生命,对父母的爱是否全然专注是很敏感的。
蜜是指让孩子认识与体察“好的世界”。在这个世界里,我们要全然了解孩子作为生命个体,作为人成长过程中的特殊阶段是有他的特殊性的。了解生命的自然规律,让孩子自然地生长。
父母可以用游戏化的方式将规则渗透给孩子,站在孩子的角度,让儿童成为儿童。很多揠苗助长甚至反人性的做法,看似孩子在年幼阶段比同龄孩子优秀很多,但是这样的孩子走不远,积压的情绪会在他成人后爆发。
每个孩子都是独一无二的个体,培养孩子,如同培育一株绿植,你要充分了解它的生长习性,给到它所需的阳光、水分与土壤,量的多少,时间的长短,都由它的生命来决定。父母只需在其间认真观察,耐心倾听,静待花开。
让每个孩子都生发出属于自己的内驱力,这是我们该倾尽全力去做的。
我们的人生最缺的往往是品格与智识的“盐”。首先,我们要让孩子树立生命第一的理念,无论在怎样的情况下,将生命教育作为家庭教育的第一要义。
其次,规则意识要从小培养,特别是3-6岁的阶段,是规则培养的最佳时期。可以把一些规则进行分解,让孩子逐步达成,体验到成就感。孩子的规则感常常能带来有秩序的安全感。
6岁之前的规则意识培养不到位,孩子进入小学,各种情况就会在集体生活中暴露出来,这个时候因为有了学业的参与,改变起来更加难了。
第三,培养孩子的独立意识和自理能力也非常重要,孩子在自主完成各项任务的过程中生发成就感与责任感,更懂感恩,更知道努力与拼搏的意义。小时无担当,老大徒伤悲。
这是一本充满温情且理性的家教参考书,推荐给你,一起读起来吧。
END
我是清清老师
关注我
一起成长