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散文 第4页

笔记里的大宋风情 -神宗披甲

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神宗披甲   神庙一日被金甲诣慈寿宫,见太皇太后曰:“娘娘,臣著此好否?”曹后迎笑曰:“汝被甲甚好,虽然,使汝衣此等物,则国家何堪矣。”神庙默然,遂卸金甲。 (《铁围山丛谈》)   译文:宋神宗一天穿着金甲到了慈寿宫,见到太皇太后说:“娘娘...

笔记里的大宋风情 -郭后悲剧

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郭后悲剧   后之获罪也,上直以一时之忿,且为吕夷简、阎文应所谮。既而悔之,后出居瑶华宫。章惠太后亦逐杨、尚二美人而立曹后。久之,上游后园,见郭后故肩舆,凄然伤之,作《庆金枝》词,遣小黄门赐之。且曰:“当复召汝。”夷简、文应闻之大惧。会后有...

《击壤歌》 -民族童年的诗意

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简直就是一个奇迹,或者说本来就是一个奇迹。距今4000多年前的原始社会的歌谣,就其表达的意思和用于表达的语言而言,对于今天的我们居然没有一点隔膜,纵然是识字不多的初小学生,朗读之下,也能大体通晓,这简直是不可思议的事情。试问,放眼全球,哪一...

构建诗意的课堂

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亚里士多德说:一切艺术凡能达到至高境界的,都带有诗意。如果把上课比作是一门艺术,那么,它也应该是富有诗意的。 富于诗意的课堂,课堂的气氛制造是非常重要的。常想,引领学生进入一篇文章,就等于构成一个心理背景了;将自己的感情融入进去,深入涵咏,...

什么样的人才能成为军事家

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讲到《史记》中的《王翦传》,看到学生对军事很感兴趣,于是,提及战国时候的名将白起、李牧、廉颇等,让学生讨论到一个问题:什么样的人才能成为军事家? 军事家也就是军事方面的专家,这个行业与其他行业的不同之处在于作为军事家的人要有所表现,也就是说...

巴尔扎克的《守财奴》读后感 ——为什么说“基督教应该是守财奴的宗教”

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学习到巴尔扎克的《守财奴》,学生问到一个问题:文章最后有一句话“这最后一句证明,基督教应该是守财奴的宗教”是不是说明巴尔扎克否定了宗教?如果不是,那么它是什么意思? 查寻了许多资料,对于这句话都漠然置之,没有解说。但根据课文内容我们还是可以...

班婕妤和她的诗

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她有着出色的容貌,过人的才华,纯善的美德,被后世视作是完美女性的代表,而更为后人所仰慕的,则是她面对生活的态度——她是那么从容自如,那么端方庄重,那么智慧明达。她,就是班婕妤。 她没有留下名字,班是她的姓,“婕妤”则是汉成帝给她的封号。 班...

阿涅丝绝然转身

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很久以后,阿涅丝都记得父亲那么一次留给她深刻印象的转身。 还是在她十来岁的时候,有一天,她和父母到山里散步。在森林里的一条路上,碰到两个农村的孩子,其中一个拿着一根棍子挡住他们去路,煞有介事地向他们征收通行税。面对此种“游戏”,父亲既没有推...

行走于现实与想象之间

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玛丽·拉塞尔·米特福德小姐的愉悦与忧伤,是与她的父亲紧密联系在一起的。 与她姿容平常、默默忍受的母亲不同,毕业于爱丁堡大学医学院的父亲的生命天生就是用来享受的,“只要看上去能为自己带来方便的话,他随时都可以让自己做出有悖真诚的事来”。(哈内...

唐诗宋词里的缤纷往事(61)

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得罪贵戚 有一次,蜀王王建到龙华禅院中游玩,把僧人贯休也召来后请他坐下,并且赐给了他茶、药和彩缎之类,然后让他吟诵一首近来作的诗。当时诸王贵戚都在,贯休想着讽谏一下他们,就吟诵了他写的《公子行》:“锦衣鲜华手擎鹘,闲行气貌多轻忽。艰难稼穑总...

《巴尔扎克葬词》中一句富含哲理的话

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学习到《巴尔扎克葬词》,文章中间有一句很富哲理的话,这句话倘若理解了,那么,不但能清楚地认识到巴尔扎克存在时的伟大,而且能引发听众对死亡的思考,雨果这篇演讲词的主旨也就会凸现得更明确。课文的内涵也就不会仅仅停留于对巴尔扎克的哀悼和崇敬,而具...

如今拜月双泪垂——张夫人和她的诗

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“大历十才子之一”的吉中孚,是江西鄱阳人。年少的时候,曾经做过道士,后来还俗,及第,做到了户部侍郎。他因贫出家,应该是跟随师父到了楚州,估计就在那儿,他娶了一个山阳(今江苏淮安)的女子。这个被后世称为“张夫人”的女子同样有着不凡的才情,擅长...

你所不了解的蒲松龄

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学习到选自蒲松龄《聊斋志异》中的《促织》一篇,问到学生他们是否了解这本书,学生的回答是“是”。然后请一些学生谈了谈对这本书的认识,发现他们所谓的了解仅仅是知道其中的若干故事的情节,而就这样的情节,比如《聂小倩》、《画皮》等,也是从电影上知晓...

柳宗元的自嘲

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学习柳宗元的《愚溪诗序》,在读到第二段的时候,看到有的学生脸上浮现出一丝会心的微笑,知道他们至少读出了柳宗元的那缕自嘲。 在一段中,柳宗元在给愚溪命名之后,依次将小丘命名为“愚丘”,将泉命名为“愚泉”,将沟命名为“愚沟”,将池子命名为“愚池...

梦千寻 - 梦里寻它千百度

电影台词名人名言