梦千寻林冲的不反与反（改好作文 1）
原创 侯玲 侯玲小散文 3天前
高二语文《林教头风雪山神庙》学完，布置探究题“你是林冲，会不会反，在哪里反？”
一石激起千层浪，学生发挥想象，自成一家之言，现选五篇做修改示范。小说人物来自于生活，有血有肉有思想。在构思假设人生时，如何做到有理有据；在提笔写作时，如何做到人称一致，让人物言行符合逻辑，都是考验。
参照文下图片，对比改之前后，自会看到修改之用意。
《林冲不反》高二18班 樊宁
没有人知道自己的未来，除非已经被剧透。
我们这些人从上帝视角去看一个人的一生，肯定会有许多高明的见解，但回归到人的本质，趋利避害，保护自我的意识越发强烈，人就会发现自己的忍耐力超出一般认知，即使面对绝对的劣势，仍然会心存幻想，让自己安于平静，即使自己做不到别人要求的那样完美。没有人能预料到别人会怎么对待自己，也没有人能预见自己会遇到怎样的命运。能力如何，本事如何，都不重要，不能施展的能力和本事等于没有。
当一切人都转向你的对立面，便纵有千般能力，你也无从施展。大多数情况下，在命运面前，一个人的反抗越激烈，这个人的结局越是悲惨。于是当自己遇到命运的戏弄时，选择的往往不是打开命运之门的通透畅快，现实里少有人拥有直面人生的勇气和魄力，隐忍不发和委曲求全才是活着根本的办法，特别是，当自己的现实生活与实际条件已达到了一定阶段的最好状况时，眼前即使有羁绊，人也不会轻易放弃已有的美好幸福，也不会看到隐藏在未来里的凶险和危机。
假如我是林冲，最后一定会被逼死，当下我拥有的幸福，成了束缚我的绳索。如果我没有强健的体魄和坚韧的毅力，我会和大多数人一样，走不出野猪林，撑不到山神庙，甚至我连东京汴梁都出不去。我心存侥幸，即使走进白虎节堂的那一刻，有反抗的机会，我也不会去挣扎。这一切，都是因为我想，每一个人都心存一点善念，这个世界有正道，应该有正道。
终究我是错了，身处乱世，何来正道。我没有反得早点，我后悔了。
修改原则：长句子表达容易出错，注意语法，学用短句表述观点。主旨要清晰，逐层深入，直至结尾点明。
《如果我是林冲》 高二18班 杨怡蓉
正是因为朝堂的黑暗腐败，北宋末期才出了众多英雄，才有了我们108颗璀璨的流星。
高衙内两次调戏我的娘子，我林冲都举起紧握的拳头，又缓缓放下，嘴上说着心里咽不下这口恶气，可还是忍了。好兄弟鲁智深说：“这事儿若是遇到我手里，豁出命，也要杀人，杀死陆谦那个没心没肺的狗，再杀进高俅老儿家中，削那个高衙内的鸟头。”我忍着怒火劝：“非是林冲没有血性，只是这样一来，少不得家破人亡，让我那娘子和老泰山跟着受害，我于心何忍？知足常乐，能忍常安。高太尉是我的上司，又道是人在屋檐下，怎能不低头？”
显然，鲁智深性情直爽洒脱，有仇必报，他眼里容不得沙子，无顾无虑。可我林冲不同，有老丈人和娇娘子左右牵绊，做事就得三思了，我不想打毁了这安宁美好的日子。
当我被高俅诱骗，误入白虎节堂，我为自己辩解。可证据不足，无法保全，自己被陷害，护不了家人安危。枉我清清白白，不图名誉地位一心为国效劳，竟落到这布田地！我到底是为谁卖命？不值得啊！
白虎堂是不宜行动，高家地盘人多势众，自身性命也不一定能保全。可在被押送去沧州的路途上，仅有押送的两个差拨一路，此时行动最为恰当。成败在此一搏。身为八十万禁军教头，我要反抗，我林冲这身功夫不能白学，百姓不能再忍气吞声受折磨，为了这黑暗的朝代多些正义之声，林冲要反抗。
修改原则：对于反抗的心路历程要渐进分析，行动要符合人物性格。人称的使用要前后一致。
《我是林冲，我不会反抗》高二18班 张佳逸
乱世之中，危机重重。人人勾心斗角，官官相护。如果我只是为平心中愤懑，其结果只能是鱼死网破，两败俱伤。即使我侥幸，手刃不耻之人，余生也只能躲躲藏藏，祖辈清欲毁于一旦，家人更要受颠受尽颠沛流离之苦。
我是林冲，我不会反抗。
越王勾践忍辱负重十多年，终得一机复其国，洗其耻。古语云：君子报仇十年不晚。韩信能当众从恶霸胯下过，而今我又如何不能忍得？大丈夫能屈能伸，待我厚积薄发，那时平得不仅是我一人之不甘心，更能救万千人民于水火，大丈夫心济天下，理应如此。
白虎堂诱骗，野猪林埋伏，危机四伏，哪怕这般种种，我不会反抗。
评语：短小精悍，言之有物。援例引证，说服力强。书写加分，再接再厉。
《胸中烈火让我反》高二19班 余红娟
我是林冲。
我的隐忍被烈火燃尽，它要烧断我身上的枷锁，镣铐。反抗，将是在我加冕之路上手中所持的利剑，终将助我斩断荆棘，获得独属于我的胜利。
若在野猪林，我选择了反抗，我便能挣脱身上的枷锁，但我不知道这是否正确。我曾是80万禁军教头，若我能忍，发配完后，我依旧能归回京都。可聒噪的蝉声，吵得人心烦意乱。鲁达也劝我反，我说不能这样。可眼下的折磨都是官兵强加于我身上的，热水烫烂了我的双，疼痛折磨着我的意识。
疼痛点燃了我的血性，也点燃了我要复仇的熊熊烈火。在野猪林反抗，于我来说应该是正确的，两个差拨不能奈我何。我清楚的知道，隐忍一定能让我归京，但是回归的也是我的尸身。高太尉是要置我于死地，我活不过他的连环迫害。
此时，唯有反抗是出路，我手中的长枪，为我挣得一次活着的机会。
修改原则：野猪林反，就不要提及火烧草料场，注意自圆其说。人称要前后统一。
《林冲的忍与不忍》高二 19班 唐捷
假如我是豹头环眼，燕颔虎须的林教头，我有我的忍与不忍。
一忍，我的娘子被调戏，我是怒火中烧，可我选择忍。高衙内是高太尉的义子，他的身份我惹不起，最关键的是我的当下，生活美满，衣食无虞，我要把事情闹大，一家人的幸福的就要受到连累。
二忍，我误入白虎节堂，当时就算我喊冤枉，也口说无凭，毕竟我是80万禁军教头，朝廷肯定会顾念，我今日受点皮肉之苦，只要能换来家人安稳，我们能回到原来的幸福生活，那也是值得的。
我不能忍，是在草料场被烧，我终于明白高俅要置我于死地，那是索命。陆谦小人背叛了我，我已经明白，这么多年，其实谁都没有放过我。
既然死罪难逃，还要连累家人，杀他们解恨又何妨？反抗，我是真的走上了被逼反的道路。都要反，为何不早反？因为我知道，小不忍则乱大谋。可若人真的被逼到忍无可忍时，谁又会甘愿受宰割？
修改原则：对于情节的先后要熟知，忍于不忍的原则要说清，结尾要明义。人称使用要前后一致。
