梦千寻原创 郝玲君 郝玲君语文生活
01培养学生成为卓越超群的人：导游的变化
02准备就是一切和时间管理
学习准时是一种生活方式。
有效管理周末的时间
过程才是最重要的
尊重时间
03专注的人生更美好
导游的变化（37）
我们到达道奇总部，警卫友善而坚定地告诉我们须等待入场许可。不久，我们和导游碰面了。她很有礼貌，但是看起来疲惫不堪。我敢说这将是星期五晚间她想做的最后一件事。
然后，奇迹发生了。那正是我所期盼的，也是我喜爱当家长与教师的原因。
导游说：“我们开始吧！”我们进入道奇的指挥中心。她带领着我们走过一道长廊，经过数个办公室，但是孩子们留意到走廊上的某件东西而停下脚步。挂在墙壁上的是一幅好莱坞黄金时代一位明星的照片，他碰巧是道奇忠实的球迷。那是张很美丽的照片，摄于至少40年前，照片中的他坐在道奇球场的看台，为他支持的球队打气。
“嘿，看哪！”凯萨大叫着，“那是亨利·方达。”所有的孩子都认得他，但是，凯萨，这特殊团队的领导者，为他们共同的想法发言。
“你知道亨利·方达？”导游问着，大为震惊一个五年级学生竟然知道一位25年前去世的演员。突然，她的眼睛不再疲惫了。她讶异无比，也十分好奇。
“当然，”凯萨说着，“亨利·方达……主演《十二怒汉》（12AngryMen）的明星，联邦德国尼·卢曼特（SidneyLumet）导演，1957年最棒的影片。但是我更喜欢他在《愤怒的葡萄》（TheGrapesofWrath）的演出。我认为亨利·方达在影片中演活了斯坦贝克（Streinbeck）。你知道《愤怒的葡萄》？我们去年在福特电影院看的一部精彩的作品。”
这时，很多人从不同的办公室探头出来看。虽然没人发言，但是从那时起，我们的导游对我们的看法全然改观了。她问了富有挑战性的问题，而且原定大约十分钟的参观行程花了将近一个多小时。孩子们表达了感激之情，然后赶在开赛前去买热狗，我们十分开心，而惊奇不已的导游把我拉至一旁。
“我真不知道要对你说什么，”她吞吞吐吐地说，“但是你的孩子不像我带过参观的其他团体。他们自信满满，但却非常讨人喜欢；他们如此出色，而且容光焕发！”她停了下来，试着寻找合适的形容词。
“他们好特别！”她有点肃然起敬地说着。
我很幸运常常听到这些话，这就是这本书所要谈的道理。从航空站、莎士比亚节到旅馆大厅，人们总是停下脚步盯着我的学生看，并赞叹不已，而且很多是溢美之词。
“你的孩子们多么有教养。”这些孩子好特殊，有一种超凡脱俗的天赋特质。
《十二怒汉》电影壁纸
但这就是秘诀。这些学生并非天生特别——他们是逐渐变成那样的。孩子们的天生资质不一，但是，徒具天赋并不保证能够成功。比拥有天赋更重要的是：家长与教师们须精雕细琢这些本质，循循善诱地教导孩子们，让这些基础的本能与性格转化他们的天赋，成为卓越超群的特殊结果。在孩子的成长旅程中，得做很大的牺牲、努力与准备。那是一条艰辛的路，一条许多家长与孩子们最后觉得过于苛求而无法继续前行的路。但是，如同诗人弗斯特所教我们的，足迹愈少的路径愈能使万事改观。
不过，我也理解为何在星期五晚上我已经疲惫不堪了，却仍要带着孩子出去的理由。我想要帮助那些孩子成为卓越超群的人。我知道每一天都很重要。我已明白即使是一个晚上的球赛，对孩子来说也可能是决定一生命运的独一无二的时刻。孩子总是出乎意料地学习到令人惊奇的事。
我不要我的孩子们庸庸碌碌，成为平凡无奇的人，因为我知道他们潜力无穷。所以，开始精雕细琢吧。
（《第56号教室的奇迹2——点燃孩子的热情》P5）
（一）准备就是一切
朱丽叶的故事（38）
朱丽叶是全家第一个上大学的人，正在一所常春藤的顶尖名校就读。她出身低微，多数人认为这是奇迹。
现在她已大四了，主修化工。她有许多工作、实习机会与研究所提供的全额奖学金。她的未来是亮丽的。
我问她如何达到惊人的成功。
雷夫：你成功的秘诀是什么，朱丽叶？
朱丽叶：（哈哈大笑）星期五与波菲亚特古堡（PomfretCastle）。毋庸置疑。
雷夫：（愣住了）什么？
朱丽叶向我解释，在高中时，星期五晚上是她一星期中最爱的时间。其他的学生都很高兴课程结束，便丢开一切去狂欢。她发现她的大学同学也是。但是朱丽叶的方式不同。她和同学一样，也爱参加派对。她从不酗酒，但是朋友、音乐与“不正经”的事是她人生的大部分。只是不是在星期五。她告诉我，在学期间，每个星期五，她特别用功读书。那并不是说她比其他学生多读许多小时，而是她在读截然不同的书籍。她说我们关于时间的讨论对她很管用。我甚至从未想到星期五晚上的重要，但是她想到了。
雷夫：所以研读哈姆雷特是有帮助的。记得哈姆雷特说过“准备就是一切”。
朱丽叶：当然。但是说实话，对我来说更有意义的是，许多年前你带我去俄勒冈莎士比亚节看的《理查德二世》（RichardII）。
雷夫：真的？
朱丽叶：我一直记得第五幕，第五场。我甚至抄下我最爱的台词，贴在我的书桌上。在波菲亚特古堡前被谋杀时，理查德二世说道：“我浪费了时间，而现在时间浪费了我。”我决不要让那成为我墓碑上的碑文。
（《第56号教室的奇迹2——点燃孩子的热情》P35）
1、学习准时是一种生活方式。在他们的一生中，将面对各种截止期限。
准时反映了对他人的感谢，掌控自己的命运，相信我们应该对自己的行为负责。
让孩子知道在成人的世界的里，每个人都期盼他人守时。假如有人约会迟到，人们会生气。假如医生手术迟到，每个人都会大发雷霆。负责任就表示个人要维持准时的同一标准，而在孩提时候就应该习得这样的观念。
2、有效管理周末的时间：在周末开始前，我们记起《魔戒》中巫师甘道夫的睿智忠告：“你们所需做的是，以你所有的时间决定做什么。”
带领孩子一起算周末除去睡觉、用餐和做家事，探访亲戚或上教堂等活动，孩子们的游戏，他们仍有5小时应该阅读与研究，帮助人。
有了指引，年轻人能更清楚地想象周末的情况，有效地利用时间，而不是坐在沙发椅上看12小时的电视，等周一醒来，后悔时光逝去。
3、过程才是最重要的：大部分的孩子，甚至是非常聪明的孩子，都需要持续的复习与练习才能真正习得文法、数学或科学的观念。
4、尊重时间：
尊重时间的孩子明白，一件事情是否伟大全看它是否能通过时间的考验。
懂得过去创造现在、现在塑造未来的孩子欣然接受来自各时代的艺术、人物与观念。
是否有人能在活着时明白生命的每分每秒？
我们通常只有一次机会去做正确的事，需要善加利用每个机会。
（二）专注的人生更美好
“注意”这个词很可能会得奖，因为这是教室里最常使用的警告用语。卓越的学生很专注，而且能专注很长的时间。
成就非凡的孩子把专注力当做个人行为规范的部分，因为专注，才能实现目标。
培养专注的方法：学习事物棒球赛记录统计数据，听收音机日（为上课记笔记的技术所做的重要准备），跳棋、西洋双陆棋、珠机妙算、拼字游戏、模型组合、一张图书馆卡、乐器、画笔。
乔安娜的故事（39）
乔安娜是个喜爱尝试新事物的高中生，因此她参加了一个陶艺课程。从第一次接触到黏土，乔安娜就找到了真爱。她一向是各门不同学科的顶尖学者，而且对法文特别着迷。不过，她对陶器的认识唤醒了她的热情。
乔安娜渴望安静，她讨厌分心的事。这样日复一日，周而复始，她发展了真正的天赋。她的作品参加展示，所有观众都环绕着乔安娜的作品。他们的眼睛盯着她出色的作品。她的专注唤起了他们的专注。
作为小孩子的她，玩西洋棋与拼字游戏、组合模型，竖笛，吉他。她花在专注上的时间最终让她拥有创造出色艺术作品所需的专注力。
现在她就读于布朗大学。她花了一个暑假在法国读书。无论多忙，她都会坐在一个陶器拉环轮前，继续让世界变得更美丽。
（《第56号教室的奇迹2——点燃孩子的热情》P55）
作者
郝玲君
