梦千寻魏老师说，师生之间，有许多感情解释不清，分辨不清谁关心了谁。在人世间，感情总是相互的，当你向对方表示关心之情时，必然必然也得到对方的关心。这种关心的感情幼芽开始时肯定很弱，很嫩。但你别嫌它小，珍惜它，一点点地培植它，抚育它，它就会长，长得蓬蓬勃勃，长得苍劲有力，长得经得起狂风吹、暴雨打。
这让我不禁思量起我和这届学生的感情。说实话，我是很满足的。正像此刻，我想起日常的相处，嘴角总是想上扬，心底总是轻松愉悦的，内心充满温暖的。
教育现场固然有很多不堪，比如错的字下次还错，比如不做作业的下次还不做，比如上课开小差的下次依然开小差，比如尽管你已经足够用心，还会有意想不到的事情发生……但是，美好的光芒是耀眼的，是足以让我们用滤镜来拍摄来留存我们的教育故事的。
就像一个坏习惯特别多的男生，个子都比我好处一个头还要多，但他会因为你的一句表扬而端坐在桌前，努力控制自己的坏习惯。就像一个女生她那么讨厌一门科目，但是她却因为你和她的一次谈话，她会克服自己的惰性和困难，努力学习。就像一个学生，因为你偶尔的一句话或者一个微笑，就深深地记在心里。即使你再批评她，即使你无意间说出不好听的话，她也从不放心上。孩子是世界最宽容的人。你可能只是尽一个教师的职责，只是做了该做的事，但是大部分同学都认为你很关心他。而反过来，学生也会关心你，也许并不会有什么明显的行为。但是学生看见你的一个微笑，一个下意识对你课的渴望都是对你关心的反馈。而我每天就是生活在这种充满宽容充满温暖，互相关心的这种氛围里，怎么能不幸福呢？
教师一定要善于在平凡中、在小事中播种关心学生的感情。不要只是播种，还要培植萌发的幼芽，一点点浇水，施肥，它才能长成参天大树。只要善于播种，就到处都有播种的机会。只要善于培植，你就能生活在幽深茂密的长满关心的感情之树的森林中。
我希望自己不仅要学着播种，还要用智慧和坚持培植，争取自己生活在幽深茂密长满关心的感情之树的森林之中，那样的话，生活中再多的灰与暗，再多的苦与涩都不值得一提了，或者那些都只是调味剂罢了。
